Çalışanlar için maddi teşviklere ilişkin düzenlemeler: zorunlu öğeler, özellikler, yasal normlar

2024 Yazar: Howard Calhoun | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 10:43

Çalışanlar için ikramiye ve maddi teşviklere ilişkin yönetmelik, kuruluşun yerel düzenleyici bir belgesidir. Çalışanlarının ücretlendirilmesi için prosedürün yanı sıra temel koşulların oluşturulması gerekir. Böyle bir belge zorunlu değildir. Ancak, herhangi bir bütçe kuruluşunun çalışanlar için maddi teşvikler konusunda bir hükmü vardır.

Belgenin önemi

Öğretmenler (eğitimciler) için maddi teşviklerin özelliklerini düzenler, ikramiye sistemini şeffaf ve anlaşılır kılar. Çalışanlar için maddi teşviklere ilişkin düzenleme, bir öğretmenin veya başka bir çalışanın belirli bir ücrete güvenebileceği ana iş türlerini içerir. Sanata göre. 135 TLRF ücretlendirme sistemi, ikramiye miktarı, oranlar, diğer teşvik ödemeleri, büyüklüklerinin kuruluş çalışanları arasındaki oranı bağımsız olarak belirlenir.

Neye dikkat etmeli

En mantıklısı, tüm koşulların ve ücretlendirme kurallarının tek bir belgede düzenlenmesi ve bireysel ikramiyelerin iş düzenlemeleri kuralları, toplu sözleşme ve eğitim kuruluşunun diğer yerel eylemlerine aktarılması değil..

Çalışanlar için maddi teşviklerle ilgili düzenlemeler, belirli bir kuruluşta var olan maddi teşvikler hakkında, maaş ödeme prosedürü ve kuralları hakkında çalışanlar için bir bilgi kaynağıdır. Böyle bir farkındalık, kuruluşun (şirketin) olumlu imajına yönelik genel ilgiyi artırarak, işgücü görevlerinin niteliksel performansı için mükemmel bir teşviktir.

Önemli noktalar

Çalışanlar için maddi teşviklere ilişkin hüküm (Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 8. Maddesi) ülkede yürürlükte olan mevzuatla çelişmemelidir. Böyle bir düzenleyici yerel belgenin temel amacı, örneğin okullar, anaokulları, ofisler gibi işçi kolektiflerinin çalışanlarını teşvik etmektir.

Geliştirme ve kabul koşulları

Öğretmen kadrosu için maddi teşviklere ilişkin düzenlemeler özel bir çalışma grubu tarafından geliştirilmektedir. Böyle bir yerel yasanın benimsenmesi birkaç şekilde gerçekleştirilir:

• sadece kafa tarafından (örneğin, iş tanımı, personelprogram);
• çalışanlar veya temsilcileri (oylama tüm iş gücüne sunulur).

Rusya Federasyonu'nun çalışma mevzuatı (Madde 372), işçilerin temsili organının (sendika) de bu tür belgelerin kabulüne katılması gerektiğini belirler.

Derleme şeması

Tipik bir "Eğitimciler için mali teşviklere ilişkin Yönetmelik" neye benziyor? Belgenin genel şemasını analiz edelim.

Öncelikle bu mahalli kanunun faaliyet göstereceği kuruluşun adı belirtilir, eğitim kurumu müdürü belirtilir, imzalanır. Aşağıdakiler, bonusun gerçekleştirildiği ana parametrelerdir.

Yerel bir eylem örneği

Ebeveynsiz kalan çocuklar için belediye eğitim bütçesi kurumu.

"Sidorovsky çocuk yatılı okulu"

Onaylıyorum:

Yatılı çocuk okulu müdürü

_A. V. Tarakanov

Sipariş No._ tarihli _ 2018

Kurum çalışanları için maddi teşviklere ilişkin düzenlemeler

1. Genel hükümler.

1.1. Bu hüküm, Kurumun yönetim ve öğretim kadrosunun çalışmalarının kalitesini ve etkinliğini artırmak, yaratıcılığı, inisiyatifi teşvik etmek, çocukların yetiştirilme ve eğitim kalitesini iyileştirmek ve yüksek nitelikli personeli elde tutmak için getirilmektedir.

1.2. tam olarak anlamak içingörevler, çalışanlar için manevi ve maddi teşvikler için çeşitli seçenekler kullanması gerekiyor:

• Uyarıcı türden ek ödemeler ve ödenekler (öğretmenler, eğitimciler, Kurum yönetimi için);
• OU'nun Onur Belgesi verilmesi, şükran duyurusu;
• yüksek kuruluşların eyalet ve departman ödüllerine aday gösterilmesi.

1.3. Teşvik ödemeleri oluşturma prosedürü ve kriterleri: ikramiyeler, Kurum çalışanları için diğer teşvik türleri.

1.4. Okulun (Kurum) çalışanları için maddi teşviklere ilişkin düzenleme, sendika komitesinin görüşü dikkate alınarak, eğitim kurumu Tüzüğü tarafından sağlanan belgelerin kabulü prosedürüne uygun olarak kabul edilir. Kurumun tamamen bağımsız bir yasal işlemidir.

1.5. Teşvik ödemeleri, Kurum çalışanları için mevcut bordro fonundan yapılır ve şu şekilde bölünür: ikramiyelerin yanı sıra yerleşik ek ücret ve ödeneklere (%50'den az olmamak üzere).

1.6. Eğitim kurumunun yönetim ve öğretim kadrosu ücretlerinin teşvik kısmı derlenirken %30'dan az olamayacağı dikkate alınmalıdır. Teşvik kısmının oluşturulması, Kurum çalışanlarının ücretlerine yönelik bütçe ödenekleri sınırları içinde gerçekleştirilir.

1.7. OS idaresi, Kurum personelinin optimizasyonunun yanı sıra önceki aylara ait tasarruflara bağlı olarak ücret fonunun teşvik kısmının boyutunu artırma hakkına sahiptir.

Promosyon özellikleri

Örneği değerlendirilmekte olan çalışanlar için maddi teşviklere ilişkin yönetmelik, teşvik fonlarının dağıtım özelliklerine ilişkin bilgileri içermelidir.

1. Çalışanlar için maddi teşvikler konusunda olumlu bir karar verme prosedürü.

2.1.1. Teşvik ödemeleri şunları içerir:

• yüksek performans ve iş kalitesi için ek ücretler ve ödenekler;
• Yapılan işin yoğunluğu ve yoğunluğu için ikramiye ve ek ücretler;
• kıdem için ikramiye ve ödenekler;
• belirli faaliyetlerin sonuçlarına dayalı bonuslar

2.1.2. Yüksek kaliteli ve zamanında çalışma için teşvik ödemeleri, çalışanlar için teşvikler şeklinde gerçekleştirilir, inisiyatif, yaratıcılık, zamanındalık, görevlerin yerine getirilmesinde vicdanlılık, yenilikçi yöntemlerin, biçimlerin ve Tüzüğü ile ilgili faaliyetlerin kullanımını içerir. Enstitü. Bu tür kriterlerin yaklaşık bir listesi bu Yönetmeliğin 2.2 maddesinde verilmiştir.

2.1.3. Yapılan işin yoğunluğu ve yoğunluğu için teşvik ödemeleri, çalışanları eğitim kurumu için önemli olan etkinliklerin uygulanmasına aktif katılım için teşvik etmeyi içerir (bölge, bölge, Rusya Olimpiyatları için hazırlık); özel bir çalışma şekli için (daha fazla dikkat gerektiren çocuklarda kötü alışkanlıkları iyileştirmeyi ve önlemeyi amaçlayan yenilikçi yöntemlerin ve kursların uygulanması); etkinlikleri planlamak ve düzenlemek içineğitim kurumunun nüfus içindeki imajını ve otoritesini iyileştirmeyi amaçlayan.

2.1.4. Belirli etkinliklerin düzenlenmesi için teşvik ikramiyeleri, okul çapında belirli bir tatilin (etkinlik) yüksek kalitede hazırlanması ve düzenlenmesi durumunda çalışanlar tarafından belirlenir; raporlama materyallerinin zamanında ve doğru teslimi için; Kurumun operasyonel ve mühendislik sistemlerinin kesintisiz, sorunsuz bir şekilde işletilmesi ile ilgili çalışmaların yapılması için.

2.1.5. Maaş fonunun teşvik edici nitelikteki kaynaklarının eğitim kurumu çalışanları için maddi teşviklerin şekil ve türlerine göre dağılımı, kuruluş yönetimi (Kurum Müdürü) tarafından gerçekleştirilir.

2.1.6. Kuruluşun çeyrek, yarım yıl ve ayrıca fiilen yapılan işler için bir yaz dönemi için maddi kaynakları varsa, teşvik ödemeleri oluşturun. Bu tür ödemelerin miktarı bu Yönetmelikte belirtilen şekilde Kurumun talimatı ile belirlenir.

2.1.7. Bu yerel kanunda belirtilmeyen işler için teşvik ödemelerine izin verilmez.

2.1.8. Teşvik ikramiyeleri ve ödenekleri, çalışanın asgari resmi maaşının bir yüzdesi olarak belirlenir.

2.1.9. Eğitim kurumunun bir çalışanı ana pozisyonunda teşvik ediliyor.

2.2. Eğitim kurumunun pedagojik çalışanları, yönetim kadrosu için ek ödemeler ve teşvik edici türde ikramiyeler belirleme prosedürünün yanı sıra koşullar, işin kalitesi ve yüksek sonuçları ile ilgilidir.

2.2.1. Emeğin kalitesi ve etkinliği için eğitim kurumu çalışanlarının resmi maaşına yapılan ödemelerin miktarıbu Yönetmelikte öngörülen süre boyunca, eğitim kurumu müdürünün ruble cinsinden para miktarındaki emriyle onaylanır. Bir çalışan için ödenek ve ek ödeme miktarı maksimum miktarlarla sınırlı değildir, yaptığı işin kalitesi ve hacmi dikkate alınarak belirlenir.

Çalışma Grubu

Okul öncesi eğitim kurumları çalışanlarına yönelik mali teşviklere ilişkin yönetmelik, özel bir uzman ve analitik grup tarafından geliştirilmektedir. İşverenin, sendika organının ve sıradan çalışanların (ekipten) temsilcilerinden oluşur. Bu grup, her çalışan için belirli bir süre için çalışmanın sonuçlarını dikkate alır, ek bir ödeme yapma olasılığı (imkansızlığı) hakkında karar verir. Çalışmalarında, böyle bir grup, Ek Ücretler Yönetmeliği ve Rusya Federasyonu İş Kanunu gibi yerel bir yasa tarafından yönlendirilir.

Skor tabloları

İçeriği bireysel eğitim organizasyonu tarafından belirlenir. Öğretim ve yönetim kadrosu bunları doldurur, ardından materyali teslim eder (bilgileri sertifika, teşekkür, diploma taramaları şeklinde doğrulayan uygulamalarla). MA, değerlendirme sayfalarının teslimi için son tarihler ve ayrıca bunların çalışanlar tarafından gönderilme sıklığı belirleme hakkına sahiptir.

Özetle

Herhangi bir eğitim organizasyonunda, çalışanlar ve yönetim arasındaki etkileşimin özelliklerini belirleyen bir dizi yerel eylem geliştirilmiştir. Kurum Tüzüğüne ek olarak, özellikle ilgi çekici olan, teşvik ödemelerini belirleyen Yönetmeliktir.

İçindeçalışanın yüksek kaliteli ve zamanında performansları için ek ahlaki veya maddi teşviklere güvenebileceği her türlü işi içerir. Bu, öğretmenleri yeni yöntemler kullanmaya, çeşitli etkinlikler düzenlemeye, becerilerini geliştirmeye teşvik eder.