2024 Yazar: Howard Calhoun | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 10:43
Mentorluk, yeni çalışanları eğitmek için etkili bir yöntemdir. Artık profesyonel kadro bulmak zor. Görevlerine hemen başlamaya hazır birini bulmak neredeyse imkansız. Mentorluk yönetmeliği, ekip oluşturma ve eğitimine ilişkin kuralları içermektedir. Bu sayede işletmede profesyoneller çalışacak.
Tanım
Mentorluk Yönetmeliği bu kavramın bir tanımını içerir. Kuruluşun büyüklüğüne bağlı olarak, yönetim çok az deneyime sahip veya hiç tecrübesi olmayan personeli işe alabilir. Eğitim süresi boyunca, yüksek nitelikli bir uzman, yeni başlayanlara nasıl çalışılacağını öğreterek güncel bilgiler sağlar.
Mentor, yeni bir çalışanın çalışma ilkelerini öğrenmesine izin veren kişidir. Bilginin asimilasyonunu, görevlerin yerine getirilmesi için gerekli becerileri kontrol eder. Eğitimden sonra, genç bir uzmana sertifika verilebilir ve ardından çalışmasına izin verilir. Tüm süreç, gerekli becerilerde hızlı bir şekilde ustalaşmanızı sağlayan işyerinde gerçekleştirilir.
Şirket içi eğitim
Birçok işletmenin düzenlemeleri vardırmentorluk hakkında. Bunun sırası yönetim tarafından oluşturulur. Bu tür faaliyetler, üretim sürecini iyileştiren beceri ve bilgilerin edinilmesini içerir. Eğitimin önemli bir görevi personel gelişimidir.
Dış okul, şirket içinde veya dışında bir eğitim merkezinin organizasyonunu ifade eder. Bu durumda, çalışanlar "sıfırdan" eğitilir ve becerilerini geliştirir. Kendi eğitmenleri veya davetli kişiler tarafından düzenlenen eğitimler, seminerler ve konferanslar onlar için mevcuttur.
Dahili okul, bireysel öğrenme seçeneği olarak adlandırılır. Genç bir uzmana, deneyimli çalışanlardan talimatlar ve tavsiyeler sunulur. Bu tür bir eğitimin avantajı, bireysel deneyimin aktarılmasıdır.
Bir Mentorun Nitelikleri
Mentorluk politikası, bu çalışanın nasıl olması gerektiği kavramını içerir. Eğitmen, yeni işçilerin eğitimini gerçekleştirmeden önce eğitilmelidir. Seçimi geçen bir lider, uzman veya yönetici olabilir. Birkaç gereksinimi karşılamalıdır:
- tutulan pozisyona karşılık gelir;
- görevlerini yerine getirirken dikkat;
- En az 1 yıllık iş tecrübesi;
- en az 3 yıl mesleki görevlerde deneyim;
- kişisel arzu;
- MVO'da mükemmel performans.
Lider, mentorluk ile ilgili hükmün onaylanmasında yer alır. Belge, eğitmenin kursiyere öğretmesi gereken tüm etkinlikleri içerir. akıl hocası alıryeni çalışan her şeye hakimse ve işe alındıysa ücret.
Mentor olarak kayıt olma ilkeleri
Personel ile etkileşim zor bir iş olduğundan ve bu şirketin verimliliğini etkilediğinden, mentorları dikkatli bir şekilde seçmelisiniz. Eğitmen olmak isteyen bir çalışanın yetenek ve isteği ile birlikte amirinin onayı gerekir. Bu, uygulama incelenirken olur.
Yönetici, mentorluk için bir çalışanı bağımsız olarak seçme ve önerme hakkına sahiptir. Karar, çalışmanın sonuçlarına göre verilir. Eğitmenler, mentorluk sürecini uygun şekilde organize etmek için eğitilir. İçerik, stil ve sunum üzerinde çalışırlar.
Gruptan dışlanma
Bir kuruluşta mentorluk ile ilgili düzenleme, bir çalışanın bu faaliyetten çıkarılmasına neden olabilecek faktörleri içerir. Eğitmen görevini yüksek kalitede yapmalıdır, aksi takdirde gruptan atılabilir.
Mentorluktan diskalifiye edilme nedenleri:
- ilerleme yok, yetkinlik gelişimi yok;
- Yeni çalışanların %20'sinden fazlası işe alınmadı;
- uzman doğrudan görevleri yerine getirmez;
- Kursiyerlerin %30'dan fazlası mentordan şikayet etti.
Mentorun katılımı
Mentorluk ile ilgili hüküm, bir eğitmenin, bir stajyerin hak ve yükümlülüklerini içerir. Kişisel istek ve yeteneklere ek olarak, eğitim veren uzmana bir ücret ödenir. almak içinbu, mentorun işini iyi yapması gerektiği anlamına gelir.
Uzman, yeni bir çalışanın çalışmalarını ve bilgilerini değerlendirir ve ardından devlete kaydolur. Mentor görevlerini vicdani bir şekilde yerine getirirse öğrenci hemen çalışmaya başlayabilir.
Önerilen:
Ticari kuruluşların finansal kaynakları: temel kavramlar, türleri, oluşum kaynakları
Devletimizde mali kaynaklar doktrini ilk olarak 1928'de, SSCB'nin 1928'den 1932'ye kadar olan dönem için kalkınma hedeflerinin belirlendiği bir tarihte tanıtıldı. Şu anda, bu kavramın, kavramın pratik çeşitliliği ile ilişkili olan tek bir kesin tanımı yoktur. Ticari kuruluşların büyük miktarda finansal kaynakları ve bunların oluşumları vardır, bu nedenle farklı ekonomistler bu kavrama farklı tanımlar verir
Yönetim nesnesi olarak kalite: temel kavramlar, seviyeler, planlama yöntemleri, nesneler ve konular
Yönetim nesnesi olarak ürün kalitesinin analizi, dünyamızda bir piyasa ekonomisinin hüküm sürdüğü gerçeğini hatırlarsak özellikle önemlidir. Bu sistemde kalite konularına özel önem verilmektedir. Bunun nedeni güçlü rekabettir
Bir işletmenin yatırım çekiciliğinin değerlendirilmesi: temel kavramlar, yöntemler, ilkeler, iyileştirme yolları
Üretim yatırımları, herhangi bir işletmenin bel kemiğidir. Büyük sermaye yatırımları, mevcut maddi ve teknik temelin oluşturulmasına veya güncellenmesine, fiziksel veya ahlaki olarak yıpranmış sabit varlıkların değiştirilmesine, faaliyetlerin hacminin artırılmasına, yeni ürün türlerine hakim olunmasına, satış pazarlarının genişletilmesine vb
Hayali sermaye: temel kavramlar, türler, biçimler
Fiktif sermaye nedir. Bu kavrama dahil olan hayali sermaye türleri. Hayali sermaye nereye dönüyor? Diğer sermaye türlerinden farkı nedir ve sermayenin hayali olup olmadığını belirleyebileceğiniz temel özellikler nelerdir?
Yatay iletişim: bir kuruluşta temel kavramlar, türler, yönetim yöntemleri
İletişim nedir? Dış ve iç iş iletişimi. Yatay iletişimin özellikleri, olası sorunlar ve çözüm yolları. Dikey iletişimin özellikleri: hiyerarşik ve ters alt gruplar, tanımları, olası problemler ve çözümleri